講師紹介
経験豊富な講師陣が、生徒一人ひとりの目標達成を全力でサポートします。
U.M 講師
担当教科
JapaneseA、VisualArts、TOK、大学入試対策
IBで苦労したエピソードとどう乗り越えたか
課題量の多さと限られた時間の中で質を保つことに最も苦労しました。課題を細かく分解し、小さな目標を設定すことで克服しました。また、先生や友人に積極的に相談し、客観的な視点を取り入れることを意識しました。
IBを通して得た知恵
完璧を目指すよりも、まず形にすることの大切さです。IBではアウトプットを重ねながら改善していく姿勢が重要であり、この考え方は大学以降の学習にも役立っています。
T.S 講師
担当教科
Japanese B
IBで苦労したエピソードとどう乗り越えたか
IBで特に苦労したのは、Japanese L&Lの比較小論文の執筆。作品の内容理解はできていても、表現技巧を用いた文学的分析の方法が分からず、思うように書けない時期がありました。そこで、表現技巧についてまとめられた参考書を読み、文学分析とは何かを一から学び直しました。各作品ごとに、用いられている表現技巧、表現効果、主題等を表にまとめ、比較小論文作成のためのネタ帳を作成しました。さらに、過去問演習を繰り返し行い、その都度先生に採点とフィードバックをお願いしました。その結果、妥当な分析内容の小論文を制限時間以内に安定して作成できるようになりました。(最終的に7を獲得できました。)
IBを通して得た知恵
何事も計画的に！
I.S 講師
担当教科
Japanese A
IBで苦労したエピソードとどう乗り越えたか
各教科のテストや課題の量が一番大変でしたが、完璧を求めるのではなくとりあえず終わらせる、というマインドでこなしていきました。また、全て1人で抱え込むのではなく、各教科の先生や仲間に助けてもらいながら乗り越えることができました。
IBを通して得た知恵
ただ正解を覚えるのではなく、それぞれの答えの背景をしっかり理解する勉強法。
I.H 講師
担当教科
Math AA/AI
IBで苦労したエピソードとどう乗り越えたか
IAやEEなど複数のレポートをほぼ同時期に進める必要があり、スケジュール管理に苦労しました。そこで担当教師と綿密に計画を練り、早めに行動することで余裕をもって課題に取り組めるようになりました。
IBを通して得た知恵
余裕をもって行動すること。
N.K 講師
担当教科
Math AA、JapaneseA
IBで苦労したエピソードとどう乗り越えたか
IBでは、日本語の教科書が発行されていないという点が一つ苦労したポイントでした。数学では、数学用の英単語帳を作り、定期的に見直すことで、復習と単語の暗記を兼ねて対策していました。
IBを通して得た知恵
一般的な学校と違って、科目を『学問』として学ぶので、受動的ではなく能動的に、学校で学んだことを意識しながら日常生活を送り、課題を発掘することの重要性を学びました。
Y.Y 講師
担当教科
Biology、Chemistry
IBで苦労したエピソードとどう乗り越えたか
高3の上半期に上海がコロナでロックダウンとなり、IA/EEの実験・執筆が遅れて最終試験直前にテスト勉強と重なりました。限られた時間で成果を出すため、IA/EEはrubricを満たす完成度まで仕上げた時点で切り上げ、最終スコアへの影響が大きいペーパーテストの対策に時間を集中しました。その取捨選択で最後までやり切れました。
IBを通して得た知恵
限られた時間の中で成果を出すには、優先順位をつけて取捨選択する力が一番大切だと学びました。医学部に入ってからも内容量が多い分、重要度を見極めて効率よく勉強することが結果につながると実感しています。
T.L 講師
担当教科
Japanese
IBで苦労したエピソードとどう乗り越えたか
IBでは IA や EE を複数同時に進める必要があり、マルチタスクが苦手な私は大きく苦戦しました。毎朝タスクを整理し、計画を崩さず一つずつ進めることで、着実に成果を出せる学習スタイルを身につけました。
IBを通して得た知恵
最も成長したのは、リサーチ力と論理的表現力です。論文執筆を重ねる中で、情報を批判的に読み取り、根拠をもって主張を構築する力が養われました。これは大学以降も大きな武器になります。
T.H 講師
担当教科
Japanese A
IBで苦労したエピソードとどう乗り越えたか
課題のクオリティーと完成までのスピードのバランスを取るのが難しかったです。また、自分で問いを作ることが苦手で、EEの序盤は苦しんでいました。担当の先生たちとこまめに話をすることで、解決していきました。
IBを通して得た知恵
すべて自分で抱え込まず、先生たちに相談して大丈夫ということ。
M.M 講師
担当教科
Math AI、Biology、Chemistry
IBで苦労したエピソードとどう乗り越えたか
EEの実験で協力者を集めることが大変でした。高齢者の方を対象とした実験だったので、許可をもらって休み時間に学校付近の集会所を訪ねるなどしてデータを集めました。
IBを通して得た知恵
To-doリストを作るときは，Must do, Should do, want to doの分類と期日をもとに優先順位をつける
M.A 講師
担当教科
Biology SL/HL
IBで苦労したエピソードとどう乗り越えたか
もともと暗記の仕方がわからず、単純暗記が多い生物が苦手でした。しかし、自分に合った暗記方法を見つけてからは、成績がどんどん上がり、生物が好きになりました。今では大学で生物学を専攻しています。
IBを通して得た知恵
主体的に学び、自分が身を置いている環境を最大限に利用することです。授業で理解できなかったことは教科書、YouTube、Webサイトなどを徹底的に調べ、自分が納得できるまで知識を深めました。それでもわからない時は、翌日学校の先生に質問しに行きました。主体的に動くことで、得られる学びを最大化できると感じています。